Am 21.Juni 2023 fand ein gemeinsamer pädagogischer Tag zwischen der Grundschule Waldau (Lehrer*innen und Ganztags-Team und dem Hort-Team des Kinderhauses Waldau) zum Thema „Vielfalt Willkommen! Interkulturelle Kompetenz für den Ganztagsstandort Waldau“ statt.

Als Referenten konnten Gülbahar Erdem (Lehrbeauftragte Department Islamisch-Religiöse Studien (DIRS) Professur für Islamische Religionslehre) und Herr Ibrahim Ishaq Hussein (somalischer Sprach- und Kulturmittler) gewonnen werden, die beide hervorragende Impulse für die beiden Teams lieferten.

Neben einem Vortrag „Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation im Ganztag mit Focus auf muslimische Schüler*innen und deren Lebenswelt“ gab es ausreichend Zeit für den Informationsaustausch und die Fragen der Teilnehmenden.

„Impuls „Somalia“ - Schulkultur dort in Bezug auf Fluchtbewegung“ war das Thema, über welches Herr Hussein referierte und sehr viele Erkenntnisse für die Anwesenden mit sich brachte.

In gemischten multiprofessionellen Kleingruppen gab es später die Möglichkeit zu verschiedenen Themen zu arbeiten und sich auszutauschen.

Der Tag war ein großer Erfolg und sollte aus Sicht der beiden Institutionen unbedingt wiederholt werden, um die Kooperation und Optimierung der Zusammenarbeit auch in Zukunft zu gewährleisten.

Der pädagogische Tag wurde moderiert durch Ina König und Elke Reuting und finanziert über die Bildungsregion Waldau. Ziel war, alle pädagogischen Kräfte unseres Grundschulstandorts - vom Lehrer über die Erzieher bis zum Ganztagsmitarbeiter zusammenzubringen. Gemeinsam wurde an Themen zur qualitativen Weiterentwicklung unseres Standorts gearbeitet. Durch Inputs erhielten die Teilnehmer Anregungen und Ideen aus anderen Einrichtungen. In Workshops wurde an verschiedenen Themen zur Organisation gearbeitet. Unter anderem gab es Arbeitsgruppen zu Elternarbeit, Mensa, Förderband und Regeln in der Schule. Viele Gruppen haben auch nach dem Pädagogischen Tag weiter zusammengearbeitet. So sind Dinge entstanden, die in den Alltag unseres Grundschulstandorts übernommen wurden.

Hier einige Beispiele:

• Ein Logbuch zum besseren Austausch zwischen Schule, Hort und Elternhaus
• Vereinfachte Erziehungsvereinbarungen mit Piktogrammen
• Neue Schulregeln
• Ideen zur Verbesserung der Elternarbeit, z.B. der neue Elterntreff am Morgen oder ein neuer Baustein beim Stationenelternabend
• Ein flexibleres Essenssystem für die Mensa
• Ein Kurssystem für den JG.1 zur besseren Förderung am Nachmittag

Der Pädagogische Tag fand in Kooperation mit Wiscons statt und wurde mitfinanziert durch die Bildungsregion Waldau. Es gab sowohl Kleingruppenworkshops, als auch Einheiten mit dem gesamten Team aus Schule, Hort und Ganztag. Ziel war, die Kommunikation zwischen Schule, Hort und Elternhaus zu verbessern.

Und die wichtigste Erkenntnis: Alle wollen eigentlich das Gleiche: "Das Beste für das Kind!"

Auch Streiten will gelernt sein! Mit einfachen Methoden arbeitet das Bensberger Mediationsmodell (BMM), um Erwachsenen wie Kindern in fünf einfachen Schritten den Weg vom Streit zur friedlichen Lösung zu ebnen. Wir PädagogInnen aus Schule, Hort und Ganztag waren schnell überzeugt, dass dieses Modell gut geeignet ist für Waldau. Dank Finanzierung über die Bildungsregion Waldau und Simone Dieling als Mittlerin konnten wir ausgezeichnete ReferentInnen einladen, die uns praxisnah und lebendig an die Methode heranführten. Nun gilt es, die Inhalte des 1,5tägigen pädagogischen Tages vom 05. und 06.10.2015 in unsere Schule, den Hort und den Ganztag zu implementieren. Dazu gehören Klassentrainings, Plakate in den Räumen, eine Friedensecke auf dem Schulhof, Elternabende und einiges mehr. Aber schon ab dem 07.10.2015 durften die Schulkinder an unserer Schule, im Ganztag und im Kinderhaus Waldau eine Veränderung gespürt haben. Denn plötzlich sind LehrerInnen und ErzieherInnen neue Wege gegangen, um für Frieden zu sorgen. Aktuell wird fleißig von uns PädagogInnen geübt. Langfristig ist das Ziel, die Schulkinder zu befähigen, ihre Konflikte selbst zu lösen. Im ersten Schritt begleiten wir Erwachsenen nun nach der Methode des BMM.

Parallel wird in allen Klassen der Klassenstufe 2-4 der Klassenrat eingeführt. Ein weiterer wichtiger Schritt in Richtung Partizipation unserer Schulkinder in Waldau.    

24.06.2015 Pädagogischer Tag "Inklusion"

Eine Schule für ALLE?! Wie können wir inklusive Kulturen schaffen, inklusive Strukturen etablieren und inklusive Praktiken entwickeln? Diesen Fragen wollen wir uns am 23.und 24.Juni im Rahmen eines pädagogischen Tages zuwenden. Ablauf als PDF